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论程序设计类课程中“三三制”教学模式的应用

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摘要 程序设计类课程是计算机专业知识体系中重要的专业基础课,其地位不容忽视。该类课程的传统教学方法存在着一些弊端,本文针对程序设计类课程的特点提出"三三制"教学模式,并把该模式应用于此类课程进行教学改革。
作者 贾青平
机构地区 甘肃政法学院
出处 《知识经济》 2012年第1期140-140,147,共2页 Knowledge Economy
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