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陶行知生活教育理论在高中生活化作文教学中的应用
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摘要
哲人说:“基础教育决定着一个民族的未来”。今天的中国基础教育就是明天的中国。正在全国各地实施的基础教育课程改革目标就是实现全面、和谐发展的教育。伟大的人民教育家陶行知先生的生活教育理论对新一轮基础教育课程改革具有十分重要的指导意义。
作者
程鸣
机构地区
安徽省歙县第二中学
出处
《中小学校长》
2012年第1期47-51,共5页
Primary and Secondary School Principals
关键词
生活教育理论
陶行知
基础教育课程改革
作文教学
生活化
应用
高中
课程改革目标
分类号
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
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