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趣味性教学法在中职数控车实训中的应用初探 被引量:1

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摘要 就目前中职数控车实训中存在的问题,分析了产生这些问题的原因,并提出趣味性教学法,以期改善教学现状。趣味性教学法是让学生回归课堂,可通过创造性实训项目的设定、愉快的实训环境和艺术化的教学语言三个方面来实现。
作者 许晓峰
出处 《职业教育研究》 2012年第2期121-122,共2页 Vocational Education Research
  • 相关文献

参考文献5

  • 1刘高山.专业课程项目化及项目内容的设置探索[J].职教论坛,2006,22(08X):42-43. 被引量:26
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  • 3贺红光.行为引导型教学理念在实训教学中的运用[OL].(2006-03-31).http://www.smda.net/Education/060331/1641406.html.
  • 4韩忠霄,贾俊礼.浅析“创新教育”[J].职教论坛,2003,19(20):22-23. 被引量:22
  • 5邢良言.谈中职学校专业技能课的教学[OL](2016-03-21).http://www.ahszgx.net/pages/jxky/page/2010/lunwen/xingliangyan.html.

二级参考文献3

  • 1职业教育研究[M],天津工程师范学院出版
  • 2电子电脑报[M],中国科学技术大学出版
  • 3职教论坛,中国职业教育网

共引文献46

引证文献1

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