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关于课程的项目教学规划与设计
被引量:
11
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摘要
以行动为导向的项目教学法在培养学生综合素质和职业能力方面显示出明显的效果。本文从专业培养方案制定、项目主课程选取、师资队伍建设等方面阐述了如何科学合理地进行课程的项目教学规划与设计。
作者
王红
机构地区
山东电子职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2012年第2期146-147,共2页
Vocational Education Research
关键词
项目教学
专业课程
规划与设计
电气自动化技术
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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