期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让教师课堂话语功能走向有效--一堂小学英语课的观察报告
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、观察点的选择 教师话语(Teacher Talk)是指教师在课堂上为组织和从事教学所使用的语言,相对其他学科的课堂教学而言,英语课堂教学的最大不同之处在于英语既是学习目的,又是教学媒介。
作者
曾慧芳
机构地区
上海市卢湾区瑞金二路小学
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2012年第2期36-38,共3页
English Teaching & Research Notes
关键词
英语课堂教学
教师话语
观察报告
话语功能
小学
其他学科
学习目的
教学媒介
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
骆海军.
运用课堂观察技术,改进英语课堂谈话行为的策略[J]
.中小学英语教学与研究,2010(2):6-9.
被引量:6
2
杨文滢.
论教师话语的最佳效能[J]
.教育探索,2001(1):52-53.
被引量:3
二级参考文献
2
1
赵晓红.
大学英语阅读课教师话语的调查与分析[J]
.外语界,1998(2):18-23.
被引量:493
2
潘菽:《教育心理学》,人民教育出版社,1983年版.
共引文献
7
1
黄雯文.
浅析小学英语课堂提问[J]
.中学课程辅导(教学研究),2011(14):25-26.
2
苏梅红.
小学英语课堂的有效提问研究[J]
.山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2012,14(3):14-17.
被引量:13
3
刘红玉.
英语教师话语的研究[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012,25(12):59-61.
4
王金敏.
浅谈小学英语课堂理答的四种功能[J]
.新校园(中旬刊),2013(7):70-70.
5
王金敏.
根据中职生特点 改善英语课堂理答[J]
.现代教育,2013(8):59-60.
被引量:1
6
李德军.
教师话语与课堂交际教学[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2002,24(1):112-114.
被引量:6
7
陆坊庆.
四重四轻:探析当下小学英语课堂教学现状及对策——基于译林版《英语》三(上)Unit7 Would you like a pie?课例反思[J]
.教育实践与研究(小学版)(A),2017(6):49-52.
被引量:2
1
姚郁晨.
张扬课堂提问的“有效”蕴涵[J]
.科教文汇,2014(8):38-38.
2
戴小春.
全面实现英语课程目标的教学模式[J]
.基础教育外语教学研究,2010(6):16-18.
3
石天顺.
浅谈外语教师课堂话语功能及特征[J]
.中文信息,2013(10):49-50.
4
周荣.
浅谈英语交际法教学[J]
.快乐阅读(经典教学),2011(11):50-51.
5
徐国琴,祝琦.
预制语块理论在大学英语写作教学中的应用研究[J]
.钦州学院学报,2016,31(9):84-87.
被引量:2
6
张斌.
英语教师的话语功能[J]
.广西教育,2005(07B):73-73.
7
黄超,李宪伦,张卫平.
论中国特色社会主义理论体系下思想政治教育及其话语功能发展[J]
.学校党建与思想教育,2013(5):22-25.
被引量:3
8
王飞.
浅谈英语教师话语的改进[J]
.中学英语之友(新教材初三版),2011,0(10X):83-83.
9
盛颖.
运用交际法的小学英语教学初探[J]
.陕西教育(教学),2008(7):57-57.
10
李宪伦,朱小翠,章兵.
论思想政治教育的话语逻辑、话语功能与哲学思维[J]
.思想教育研究,2009(2):10-13.
被引量:21
中小学英语教学与研究
2012年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部