期刊文献+

让教师课堂话语功能走向有效--一堂小学英语课的观察报告

下载PDF
导出
摘要 一、观察点的选择 教师话语(Teacher Talk)是指教师在课堂上为组织和从事教学所使用的语言,相对其他学科的课堂教学而言,英语课堂教学的最大不同之处在于英语既是学习目的,又是教学媒介。
作者 曾慧芳
出处 《中小学英语教学与研究》 北大核心 2012年第2期36-38,共3页 English Teaching & Research Notes
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献2

共引文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部