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中小学骨干教师培训实践的调查与思考
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摘要
骨干教师培养、培训是中小学教师继续教育的重点,是造就高素质教师队伍,推进基础教育改革深入开展的战略性措施。但这项工作当前面临着认识不到位、培训内容缺乏针对性、培训方式不尽合理、培训效果不够理想等一系列问题。正确认识问题,寻找解决办法,对搞好下阶段骨干教师培训工作至关重要。
作者
孙钰柱
机构地区
浙江省慈溪市教师进修学校
出处
《师资建设》
2012年第1期53-55,共3页
关键词
小学骨干教师
培训实践
调查
骨干教师培养
教师继续教育
基础教育改革
教师培训工作
教师队伍
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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