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语文教学中如何运用多维教学法
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摘要
所谓多维就是多思考、多性能、多功效。多维教学法就是指在教学中,教师多角度、多系统地激励、开拓学生思维,着重培养和提高学生分析、概括、判断和迁移能力的一种教学方法。采用多维教学法,可以突破定向、单向思维方式,使学生思维的角度灵活多变,思维的效度深刻巩固,为现代化思维方式的发展创造极好条件。采用多维教学法,可以突破学生机械接受的思维模式,而形成一种积极主动、具有独创精神的创造性思维模式。
作者
翁伟
机构地区
陕西省西安市第六十五中学
出处
《学园》
2012年第3期132-132,共1页
Academy
关键词
教学法
语文教学
学生思维
思维方式
思维模式
学生分析
教学方法
迁移能力
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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