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作文教学应让学生的习作无“禁区”

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摘要 1992年义务教育《小学语文教学大纲》对作文教学要求达到的目标是：＂作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历过的事情,用恰当的语言文字表达出来。＂究竟＂恰当＂到什么程度？这部大纲提出的教学要求是：＂有中心,

作者左晓玲

机构地区兰州市安宁区十里店第二小学

出处《甘肃教育》 2012年第3期52-53,共2页

关键词作文教学生活情感指导评改新理念

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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甘肃教育

2012年第3期

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