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帮助学生学好“解决问题”的做法

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摘要 学好"解决问题",不仅能使学生充分地理解、掌握数学基础知识,还可以培养学生的逻辑思维能力。然而,小学数学中表示数量关系的问题较丰富、复杂,如果学生做"解决问题"的习题时不认真审题就会列错算式。为帮助学生学好"解决问题",可采取下列做法。
作者 王志文
出处 《甘肃教育》 2012年第3期90-90,共1页
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