摘要
《数学与科学进步》于2004年3月开课,至今已开设三十余次.2008年9月,《数学与科学进步》作为＂浙江省重点教材＂出版.课程共9章,分为3部分：首先以＂变化着的数学观＂导入,阐述数学已不仅是一门学科,更是一种技术,它从科学的幕后走向了前台。
出处
《数学教育学报》
北大核心
2012年第1期12-12,共1页
Journal of Mathematics Education
基金
全国教育科学规划课题——大学与高中衔接中的学习困难及解决策略研究(DIA110251)
浙江理工大学教改项目——在高等数学教学中演绎数学思想(el1103)
关键词
科学进步
数学文化
数学观
the progress of science
mathematical culture
view of mathematics
