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一道抛物线竞赛题的三步推广

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摘要 2011年全国高中数学联赛第7题是: 本刊2011年12期(上旬)文[1]已经用三种方法给出了它的答案:(1,-2)或(9,-6).本文的兴趣是通过推广把解题学习引向深入,叙述中不仅给出推广的结果,而且呈现推广的过程;不仅呈现操作的实践,而且体现理论的指导.我们要求自己不要:做了推广之后,还不知道什么叫推广.
作者 罗增儒
出处 《中学数学教学参考》 北大核心 2012年第1期31-36,共6页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
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