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规范语音语调,美化英语语言——“英语语音语调”教学设计
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摘要
一、教材依据 外研版高中英语磐修一至必修四.新概念第二册 二、设计思想 英语的语音、语调对提高学生的英语听说能力、传达思想感情、表达个人意图意义重大。
作者
王静
机构地区
青岛市第十七中学
出处
《山东教育》
2012年第1期74-76,共3页
关键词
英语语音语调
教学设计
英语语言
英语听说能力
高中英语
设计思想
思想感情
教材
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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