期刊文献+

人文关怀与大学生主体人格建构 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 关注人的需求,体现人文关怀,是教育的基本品格。培育主体的向善性、自主性、超越性等品质,追求和谐发展的主体人格,是人文关怀的重要使命。大学生主体人格培养教育以学生主体人格健全发展为核心,实现人文关怀对培育学生的主体意识、主体精神、主体价值、主体能力建设。
出处 《中国成人教育》 北大核心 2012年第4期21-23,共3页 China Adult Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1.马克思恩格斯全集第1卷[M].北京:人民出版社,1956..
  • 2马克思恩格斯全集:第42卷[M].北京:人民出版社,1982.

共引文献695

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部