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当代大学班级自我管理模式研究
被引量:
17
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摘要
从如何加强班级建设、发挥好当前大学班级的自我管理作用出发,具体分析当代大学生的基本特点,重新定位当前大学班级的功能,深入阐释当前大学班级愿景和使命,可以总结得出设立班级愿景、摒弃强权思想、加强日常沟通和有效激励惩罚四位一体的当代大学班级自我管理模式。
作者
高凌风
陈文亮
机构地区
北京信息科技大学学生处
北京信息科技大学信息管理学院
出处
《思想教育研究》
CSSCI
2012年第2期96-98,共3页
Studies in Ideological Education
关键词
大学生
班级
自我管理模式
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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