我国基础教育发展期待“数字图书馆”开发

在教育信息化的浪潮中，我国中小学教学改革正在发生巨大变革。有专家指出，我国中小学数字图书馆仍不能有效结合学科教学的各个环节、各种不同教学模式，亟待进一步开发。