浅谈口风琴在小学音乐课堂教学中的有效结合被引量：10

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摘要作为一名音乐中心组成员，常听老师们抱怨在小学音乐课堂教学中进行乐器教学难，甚至多数老师都没有涉及这一领域，如何把课堂乐器与音乐课堂教学有效结合呢？通过自己在小学音乐课堂中口风琴教学的五年实践，现学生的识谱能力提高了；的听辨能力加强了；孩子们的艺术特长展现出来了，最让我感到欣慰的是他们越来越喜欢音乐课，

作者黄燕君

机构地区重庆市沙坪坝区西永镇小学

出处《中小学音乐教育》 2012年第1期24-24,29,30,共3页 The Education of Music

关键词音乐课堂教学口风琴教学小学乐器教学识谱能力听辨能力艺术特长中心组

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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