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《认识固体》教学设计及分析
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摘要
教学分析 《认识固体》一课,许多老师曾用来上公开课。一个很有意思的现象是,公开课中以“鸡蛋”导入的还挺多,如有的老师打碎一个生鸡蛋,让学生发现鸡蛋壳是固体,蛋清和蛋黄是液体。有的老师拿生鸡蛋和熟鸡蛋比较,生鸡蛋中的蛋清和蛋黄是液体,熟鸡蛋中的蛋白和蛋黄是固体……
作者
邹君
机构地区
江苏省无锡新区实验小学
出处
《湖北教育(科学课)》
2012年第2期12-14,共3页
The Science Teaching
关键词
固体
教学设计
生鸡蛋
教学分析
公开课
老师
鸡蛋壳
蛋黄
分类号
O643.36 [理学—物理化学]
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