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对中小学教师教学反思的思考 被引量:8

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摘要 教学反思对中小学教师的专业成长具有极其重要的作用。教学反思主要是对教育理念、教学目标设计和教学过程等内容进行反思。教师提升教学反思能力的主要途径,一是加强理论学习,追求教学反思的深度;二是培养问题意识,加强教学反思的实效性;三是撰写反思札记,提高教学反思能力。
作者 张天扬
出处 《教育探索》 北大核心 2012年第1期121-122,共2页 Education Exploration
  • 相关文献

参考文献1

  • 1刘继承.论中小学教师教育科研的价值取向.教育研究,2009,(1).

共引文献1

同被引文献31

引证文献8

二级引证文献25

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