期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

《建筑工程技术专业校内实训及校内实训基地建设导则》解析被引量：26

下载PDF

导出

摘要对《建筑工程技术专业校内实训及校内实训基地建设导则》的制订背景、内容及特点进行了解读,并对校内实训及校内实训基地建设的导向进行了剖析。

作者胡兴福

机构地区四川建筑职业技术学院高职高专教育土建类专业教学指导委员会

出处《职教论坛》北大核心 2012年第3期76-78,共3页 Journal of Vocational Education

关键词建筑工程技术专业校内实训实训教学实训基地建设

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献58

1房晓东.“引领”教学模式在校企合作中的应用研究[J].天津电大学报,2012,16(4):61-64. 被引量：1
2王晓初,赵柏冬,张忠,杨春峰.土木工程专业应用型人才培养模式的探索与实践[J].职业技术教育研究,2006(3):7-8. 被引量：8
3方桐清.校内实训基地建设要突出“四性”[J].中国职业技术教育,2007,23(30):62-63. 被引量：19
4赵艳敏,王晓华,谭平.建筑工程建设专业实践教学体系构建与实训基地建设研究.2010年北京高教学会高职研究会学术年会优秀论文.
5中华人民共和国教育部国家高等职业教育发展规划(2011-2015年).
6高职高专教育土建类专业教学指导委员会.高等职业教育建筑工程技术教学基本要求[M].北京:中国建筑工业出版社,2013.9.
7陈丹阳.感悟企业文化融入企业生涯——应用电子技术专业校内生产性实训基地建设模式的改革与实践[J]实验室科学,2011(06).
8教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020年).
9丁金昌,童卫军.“三个合一”校内实训基地培养高技能人才的研究与实践[J].中国大学教学,2008(1):78-80. 被引量：103
10丁金昌,童卫军.校内生产性实训基地建设的探索[J].中国高教研究,2008(2):57-58. 被引量：519

引证文献26

1徐秀维,刘晨凌.高职建筑工程技术专业实践教学体系的构建[J].教育与职业,2013(5):118-120. 被引量：18
2李君宏,张晓敏,何丽琴.建筑工程技术专业成本管理实训基地的建设[J].价值工程,2013,32(16):247-248.
3张广峻,王丽,苏英志.高职建筑类专业校内实训基地建设与管理[J].邢台职业技术学院学报,2013,30(2):27-29. 被引量：1
4陈刚,朱俊飞.防水工程校内实训基地建设及“仿真”实训的实践和探索——以广西建设职业技术学院为例[J].高教论坛,2013(8):111-114.
5李强,徐公芳.共享型校内实训基地建设研究[J].中国职业技术教育,2014,30(2):26-29. 被引量：8
6唐艳乾,李朝阳.试论土建类高职院校实训课程外聘教师管理机制[J].中小企业管理与科技,2014(17):275-276. 被引量：2
7黄享苟,陈卓.现代学徒制下的高职实训基地建设——以湖北职业技术学院建筑工程技术专业为例[J].湖北职业技术学院学报,2014,17(2):93-95. 被引量：13
8宋世波.《建筑施工技术》教学方法改革初探[J].新西部（下旬·理论）,2014(11):147-147. 被引量：2
9王清江.校企深度合作育人的构想与实践[J].课程教育研究,2015,0(5):223-223.
10江向东,肖海洋,诸葛佩弘.民族地区高职院校建筑工程技术实训基地规划与建设——以恩施职院国家建筑工程技术实训基地建设为例[J].中国教育技术装备,2015,0(4):22-23.

二级引证文献72

1张家惠.土建专业“双师型”教师队伍“二元制”运行机制建设——以烟台职业学院为例[J].烟台职业学院学报,2020(2):29-32.
2余晓云.建筑工程技术专业实践性教学改革探究[J].课程教育研究,2020(51):115-116. 被引量：2
3孟莹梅.利益诉求视角下现代学徒制教学实习基地的建设与运行[J].科技经济导刊,2019,0(35):120-120.
4周刚.军用侦察卫星及对抗方法[J].光电对抗与无源干扰,2000(2):4-8. 被引量：5
5刘炳娟,高瑞霞.高职建筑类师资队伍现状分析与建设思路[J].时代教育,2013(17):222-223.
6陈佩培,张铭军.新形势下建筑工程技术专业教学管理的改革与探讨[J].现代企业教育,2013(24):371-371. 被引量：1
7石文静.基于现代学徒制的铁道通信与信息化技术专业实训基地建设[J].天津职业院校联合学报,2018,20(10):68-71. 被引量：2
8闫振林.工程造价专业“工作室制”人才培养模式探索[J].河南财政税务高等专科学校学报,2014,28(5):68-70. 被引量：7
9冯维希,田友清.医药职业院校药物研发共性技术中心建设研究[J].职教通讯,2015(2):7-10. 被引量：1
10糜涛.毕节建筑设计实战推动建筑CAD课改研究[J].山西建筑,2015,41(13):231-232.

1薛永.《高职高专教育英语课程教学基本要求》的指导思想、基本内容及特点[J].徐州教育学院学报,2001,16(4):106-107. 被引量：20
2薛文.日本企业职业技术教育的内容及特点[J].福建职业与成人教育,2003(7):39-40.
3韦晓阳.加强标准建设,促进教学质量提高——对《中等职业学校专业教学标准(试行)》的认识与理解[J].江苏教育（职业教育）,2016,0(7):24-27. 被引量：3
4赵钰.浅谈高职数控技术专业课程教学模式改革[J].重庆工贸职业技术学院学报,2012(3):21-23.
5邓晓珺.浅议高职院校教学档案管理[J].职业教育研究,2011(11):60-61.
6张娜.从美国社区“数字化桥梁学院”看我国高职教育[J].民办高等教育研究,2006,0(4):70-72.
7韦勤.试论成人高校《企业管理理论与实务》教学[J].职业技术,2006(10):29-29.
8丁兆礼.日本企业职技术教育的内容及特点[J].国外职业教育,2003(1):19-20.
9梁怡.高职教育开展素质教育的探索与实践[J].成人教育,2009,29(1):80-81. 被引量：8
10刘丽霞.实施学分制提高成人教学质量[J].继续教育,2014,28(4):30-32.

职教论坛

2012年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部