论析音乐理论课教学中如何开展课堂讨论

音乐教学法是研究音乐教学规律的宏观理论，作为音乐教育学的一个组成部分．它具有音乐教育学的一般特点——概念具体、理论性强、实践性也很强。就理论这部分来说，是一般音乐专业学生尤其是只重视技巧课的学生较难理解和掌握的、也不大愿意投放精力的一门课程。