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浅谈小学语文阅读教学中如何激发学生情感
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摘要
前苏联教育家赞可夫说:“教学一旦触及学生的情感和意志领域,触及学生的精神需要,便能发挥其高度有效的作用。”心理学的研究也表明,儿童的情感易于被激发,且儿童的认识活动一旦有情感参与,他们认识世界更生动,更丰富,更深刻,更有激情。在阅读教学中如何激发学生情感在小学语文教学中更是举足轻重。语文课堂中尤其是阅读教学中引进体验教学思想,能让学生真正体会到文章和句子所要表达的精神。
作者
高文叶
机构地区
河北峰峰矿区义井教育管理区
出处
《神州》
2012年第6期83-84,共2页
关键词
小学
语文
闲读
兴趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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