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浅谈作文教学
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摘要
“指导学生作文，要从内容入手”，它不仅体现了内容与形式辩证统一的基本观点，而且体现了教书育人辩证的教学思想，也符合小学生作文的心理规律。
作者
范蓓蓓
机构地区
河北省广平县袁庄小学
出处
《神州》
2012年第6期158-159,共2页
关键词
作文指导
内容
学生
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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