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刍议如何激发小学生学习数学兴趣
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摘要
学习兴趣是学生学习的强化荆,在学生的认识过程与学习活动中起着巨大的推动和内驱作用。我国古代教育心理学家说过:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”就非骷形象、生动地说明了兴趣在学习中的作用.古往今来,许多发明家之所以能取得令人瞩目的成绩.更是与他们浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望有关。
作者
李志伟
机构地区
河北省邯郸市峰峰矿区和村教育管理区和村小学
出处
《神州》
2012年第6期245-245,共1页
关键词
小学数学
多渠道
激发
兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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