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优化小学数学教学

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摘要 优化小学数学应用题教学可以更好的发展学生的逻辑思维能力,培养学生良好的思维品质。为达此目的,就要创设生活化情景、培养学生分析题目结构的能力、指导学生灵活运用各种解题策略。
作者 范丽月
出处 《神州》 2012年第6期251-252,共2页
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