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数学教学与网络联系
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摘要
时代在发展,现代信患技术的发展和教育现代化的实现,不断地推动教育的改革。实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,遵循学生学习数学的心理规律,使学生生动活泼、积极主动地发展已成为广大教育工作者的共识和行动。网络以其灵活便捷连通的特点和高度的互动性成为实现互动双向交流的代表性媒体,符合国家新课程标准所倡导的探究学习方式对学习环境提出的要求。
作者
李婧
机构地区
河北省魏县第三完小
出处
《神州》
2012年第6期255-256,共2页
关键词
网络
数学
教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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