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浅谈非智力因素在化学教学中的培养和应用

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摘要 初中是学生接触化学的启浆阶段,又是进一步学习化学高深理论的基础时期。这一阶段非常有利于培养学生的非智力因素。笔者兢从以下几方面来谈谈化学教学中学生非智力因素的培养和应用问题。
作者 张秋萍
出处 《神州》 2012年第6期280-281,共2页
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