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新课标下地理如何进行教学改革
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摘要
学生在地理课堂上学习地理知识,并在学习地理知识的同时,不断地体会和领悟其中的地理思想与地理思维方法,从而潜移默化地提高自身素质。本文作者结合新课标高中地理改革中的实践,从不同方面进行了总结和反思,并提出了相应对策。
作者
王军红
机构地区
河北省邯郸市钢苑中学
出处
《神州》
2012年第6期371-371,共1页
关键词
新课程标准
新课程改革
探索活动
教师的角色
人地关系
分类号
G623.4 [文化科学—教育学]
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神州
2012年 第6期
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