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初级汉语水平留学生听课的影响因素研究
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摘要
本文对初级汉语水平的外国留学生进行了调查、分析、研究,探究影响其听课的因素,以期提高留学生的汉语水平。
作者
付博
机构地区
东北师范大学留学生教育学院
出处
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》
2012年第1期156-157,共2页
Journal of Changchun Teachers Coliege
关键词
留学生
听课
汉语水平
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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长春师范大学学报(人文社会科学版)
2012年 第1期
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