期刊文献+

英语听力教学策略的探索与实践 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 英语听力理解能力的培养是英语教学的重要部分。本文基于英语听力教学的现状,对英语听力教学方法进行了探究,为培养学生的英语听力理解能力、交际能力奠定一个良好的基础。
作者 杨静
出处 《兰州教育学院学报》 2012年第1期78-79,共2页 Journal of Lanzhou Institute of Education
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献22

  • 1.上海市中小学英语学科课程标准[Z].[S].,2002年8月..
  • 2李良佑 刘犁编.外语教育往事谈[Z].上海:上海外语教育出版社,1988..
  • 3Alcorso, C & Kalantzis, M The Learning Process and Being a Learner in the AEMP. Sydney: University of Wollogong,1985.?A?A?A
  • 4Davis, P & Pearse, E Success in English Teaching. Oxford: Oxford University Press,2000.
  • 5Nunan, D The Leamer-centred Curriculum : A Study in Second Language Leaching[M]. Cambridge: Cambridge University Press, 1988.
  • 6Stem, H H Issues and Options in Language Teaching. Oxford: Oxford University Press, 1992.
  • 7Swain, M Communicative Competence: Some Roles of Comprehensible Input and Comprehensible Output in Its Development. In S Gass & C Madden(Eds.).Input in Second Language Acquisition. Rowley, MA:Newbury House, 1985:235 - 253.
  • 8VanPattem, B Attending to Content and Form in the Input: An Experiment in Consciousness. Studies in Second Languoge Acquisition, 1990(12) :287 - 301.
  • 9Alcorso, C & Kalantzis, M The Learning Process and Being a Learner in the AEMP. Sydney: University of Wollogong,1985.?A?A?A
  • 10Davis, P & Pearse, E Success in English Teaching. Oxford: Oxford University Press,2000.

共引文献145

同被引文献5

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部