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特色学校建设的三要素:规划 阵地 队伍
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摘要
在特色学校建设过程中,学校应当通过系统分析学校发展的历史传统、深入挖掘学校资源,在先进的教育理念指引下,确立学校特色目标,科学规划学校特色发展的道路。
作者
王浩
机构地区
江苏泰兴市第二高级中学
出处
《教书育人(校长参考)》
2012年第1期17-18,共2页
关键词
特色学校建设
科学规划
阵地
历史传统
学校发展
学校资源
教育理念
特色发展
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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