摘要
教学管理是学校工作的重心，它决定着教育的成败得失，也决定着学校教学质量的高低。
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1王风华.浅谈教师在小学教育教学管理中的重要性[J].黑龙江科学,2015,6(17):98-98.
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2宋美芳.新课改背景下小学教育教学管理初探[J].学周刊（上旬）,2012(7):145-145. 被引量：45
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3殷明.新时期小学教育教学管理的探索[J].才智,2016,0(6):52-52. 被引量：3
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4彭措志玛.对小学教育教学管理的几点不同见解分析[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(32):229-230.
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5范建华.提高小学教育教学管理的几点思考[J].读书文摘（青年版）,2015(7). 被引量：2
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6杨爱仙.探究小学教育教学管理的工作模式[J].神州,2014(2):131-131. 被引量：1
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7徐智毅.新课改理念下的小学基础教育研究[J].现代交际,2016(9):256-256.
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8王静.加强小学教育教学管理有效性的措施分析[J].好家长,2016,0(16):68-68.
