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班风的认知与构建
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摘要
班风就是一个班级的风气。它是班级全体成员思想精神、道德风貌、理想目标、纪律观念、言行举止、文明程度的全面反映。它代表着班级内在的品质和外在的形象。班风有优劣之分。
作者
何方平
机构地区
江西赣州市全南县陂头中学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2012年第1期71-71,共1页
关键词
班风
认知
思想精神
道德风貌
理想目标
纪律观念
言行举止
文明程度
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2012年 第1期
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