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“立人”的方法——论钱理群的中学语文教育理念

Qian Liqun's Educational Views of Fostering the Person
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摘要 钱理群的"立人"教育观以鲁迅的生命哲学为依归,探讨现代教育的局限,认为中学教育理应开发与提升生命,而语文学科则是关键手段。为实现这一目标,中学语文教师不仅需要掌握教学自主权和话语权,还需要富有责任心和爱心。 Inspired by Lu Xun's life philosophy and viewing the limitations of modern education,Qian Liqun proposes Theory of Fostering the Person,and upholds that secondary education shall help enrich and enhance one's life,Chinese instruction being the key.For this end,while exerting their authority and power in the teaching,teachers shall be also fully responsible and attentive.
作者 吴彤
出处 《广州广播电视大学学报》 2012年第1期24-28,108,共5页 Journal of Guangzhou Open University
关键词 “立人”教育观 生命 语文教学 教师职责 educational Theory of Fostering the Person' life teaching of Chinese teacher's responsibility
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参考文献10

二级参考文献7

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