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《函数的表示方法》说课设计
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摘要
【教材分析】 本节课的内容是人教版高中必修I第一章第二节的内容,是学生在初中所学函数的基础上,进一步学习函数知识的基础,对后续知识的学习有不可替代的作用。
作者
仲崇林
郑杰
机构地区
吉林省永吉实验高级中学
出处
《新课堂(数学版)》
2012年第3期19-20,共2页
关键词
函数
设计
说课
教材分析
人教版
可替代
基础
知识
分类号
O174 [理学—基础数学]
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新课堂(数学版)
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