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提升农村教师的学校生存品质

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摘要《国家中长期教育改革与发展纲要（2010—2020）》指出：“振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。”可以说，关注教师的工作、生活状况，就是关注教育；提高教师的工作、生活品质，就能促进教育教学工作不断改进和健康发展。

作者郭亚丹

机构地区龙岩市新罗区教师进修学校

出处《福建基础教育研究》 2012年第1期40-42,共3页

关键词生活品质教师教育改革学校农村生活状况教学工作

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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