在美术欣赏教学中培养学生的人文意识

普通高中美术课程具有人文学科的特征,体现基础性、多样性和选择性。其主要任务是提高学生的美术素养和审美意识,丰富学生的生活情趣,培养他们终生爱好美术的情感,从而让他们树立人文精神,完善人格。