当代高等美术教育工具技能化倾向的现状及其对策研究

由于中国当代高等美术教育在普及化进程中过快发展,教育过程工具技能化倾向使美术教育的文化性缺失,甚至使整个高等美术教育的质量和层次都受到了负面的影响。笔者对导致这种工具技能化现象的背景及其现状和实质进行了剖析,并有针对性地从宏观和微观的层面提出了相应的策略。