孕期保健教育干预分析

目的：探讨孕期保健教育干预对新生儿健康状况的影响。方法：对265例孕妇进行问卷调查和孕期保健教育，用Logitic回归分析方法分析影响新生儿健康状况的因素；结果：与健康教育前相比，孕妇的孕期行为与健康知识知晓率明显提高（P〈0．01）；将各种分析因素带人Logistic回归方程，结果显示新生儿健康水平影响因素是妊娠阶段与健康保健教育。结论对孕期孕妇进行保健教育干预，促进孕产妇的顺利分娩、降低母婴并发症发生率和做好围产期保健有着重要作用，可有效提高新生儿健康状况。