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通用技术教学中应用计算机辅助设计初探
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摘要
计算机辅助设计能培养学生应用现代工具解决技术问题的意识和基本能力,改变学生的学习方式。在通用技术教学过程中实施计算机辅助设计要考虑高中生的实际情况,选择合适的计算机辅助设计软件和有效的设计教学过程。计算机辅助设计在教学过程中要适度、适量地使用,要与实物教学相配合,注意软件使用的互补性。
作者
潘勇
机构地区
浙江省上虞市小越中学
出处
《教育研究与评论(课堂观察)》
2012年第1期53-56,共4页
Research and Review on Education
关键词
计算机辅助设计
辅助制图
仿真试验
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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教育研究与评论(课堂观察)
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