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关于残疾人受教育权实现的思考

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摘要 残疾人教育是改善残疾人状况、提高残疾人素质的关键手段,也是残疾人平等参与社会的根本保证。但是我国残疾人受教育的机会少,程度低,受教育的水平整体滞后。本文在分析残疾人教育现状的基础上提出了相应的构想,以维护残疾人受教育权。
作者 黄少洪
机构地区 广西工学院
出处 《传承》 2011年第12期58-59,共2页
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