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高中综合实践活动方法指导课《问卷调查法》教学设计

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摘要一、教学三维目标 1．知识与技能目标：通过本课的学习，使学生初步掌握问卷调查法的含义、问卷的结构、制作技巧和注意事项等，能够动手完成一份较为有效的调查问卷，

作者蒋美玲

出处《综合实践活动研究》 2011年第12期38-40,共3页

关键词问卷调查法教学设计活动方法综合实践指导课高中三维目标技能目标

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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综合实践活动研究

2011年第12期

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