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国内外高职院校实训教学比较研究
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摘要
我国高等职业教育的培养目标,是使求学者获得某一特定职业或职业群所需的实际能力(包括技能和知识等),提供通向某一职业的道路,即培养生产、建设、管理、服务第一线急需的技术应用型人才。这一明确的培养目标确立了高职教育应当是工学结合的人才培养模式。
作者
韩慧君
出处
《教育研究与评论》
2011年第6期58-61,共4页
Research and Review on Education
关键词
教学比较
高职院校
高等职业教育
国内外
技术应用型人才
实训
人才培养模式
培养目标
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论
2011年 第6期
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