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文化空缺理论在口译教学中的运用

Application of Culture Vacancy in Interpretation Teaching
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摘要 文化空缺是文化交流主要障碍,弥补文化空缺是顺利完成口译的关键。在口译教学中训练学生消除文化空缺带来的障碍是口译教学的重中之重。文化空缺理论及补偿策略将为口译教学实践与发展提供新的研究角度。 Culture vacancy is the main barrier of communication,so to bridge the culture vacancy is the key to suc cessful interpretation.Hence,the training of how to fill the culture vacancy is the core of interpretation teaching.The theory of culture vacancy and its compensation strategies provide a new dimension for the study of interpreta tion teaching.
作者 吴磊
出处 《常熟理工学院学报》 2011年第12期73-75,共3页 Journal of Changshu Institute of Technology
基金 常熟理工学院青年教师科研项目"口译中的文化缺位补偿研究"(KY2009096) 常熟理工学院虞山学院教育教学改革项目"英语专业口译课程教学改革研究"(JX1010507)
关键词 文化空缺 空缺补偿 口译教学 culture vacancy compensation of vacancy interpretation teaching
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参考文献3

二级参考文献31

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