期刊文献+

论高职旅游专业“三层对接”人才培养模式——以湖州职业技术学院旅游管理专业为例 被引量:2

To Build "Three-Docking" Practice Platform, Optimize Tourism Professional Training Model of Vocational
下载PDF
导出
摘要 “三层对接”是指“学校对接产业,专业对接行业企业,师生对接职业岗位”。本文提出要明确“三层对接”的内容,建立完善“三层对接”的保障机制与政策性文件,构建学校、教研室对接当地的旅游行政主管部门,教师对接旅游企业、岗位,学生对接旅游活动、项目、实习企业的平台,优化高职旅游专业人才培养的模式。 Three docking refers to "the school docking industries, professional docking industries and enterprises, and students docking professional positions." In this paper to clear"three-docking" content, establish and improve the "three-docking" of the security mechanism and policy documents, building schools, teaching and research butt of local tourism administrative departments, teachers, docking tourism enterprises, jobs, students docking tourism , projects, internship business travel platform to optimize the professional vocational training model.
作者 熊友平
出处 《旅游世界(旅游发展研究)》 2011年第6期37-41,共5页
关键词 三层对接 高职旅游专业 保障机制 人才培养模式 Three docking Higher vocational tourism professionals Protection mechanism Personnel training model
  • 相关文献

同被引文献10

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部