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谈英语课堂的探究式教学
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摘要
新课程实施以来.过程与方法成为三维目标是教育、教学中的重要要求而探究式课堂教学正好符合这一要求。要做好探究式教学要注意,创建探宄学习氛围,师生互动,提高探究效果,课后巩固,夯实双基。
作者
马改云
机构地区
河北省曲周县教师进修附中
出处
《大观周刊》
2011年第52期185-185,共1页
关键词
英语课堂
探究教学
师生互动
温故提高
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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