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初中作文教学中学生个性化语言的发展
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摘要
对学生的因材施教,个性的培养是如今教育的一种趋势。作文教学中如何培养学生发展个性呢,在课堂教学中注重学生写作个性是培养他们审养创造力最直接的体现。学生个性的培养在中学阶段就作文这一块来说,可以从作文的个性化语言入手。
作者
郑继芬
机构地区
正安县第六中学
出处
《大观周刊》
2011年第49期99-99,共1页
关键词
作文教学
学生
个性化语言
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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