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中职数学教学应重视培养学生的非智力因素

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摘要 中职教师普遍感觉中职数学课难上,学生厌学情绪严重,在寻找解决方法时,教师也应该关注学生非智力因素的培养,培养学生的兴趣,培养学生的良好情绪,培养学生的意志和需要,关注这些方面有助于提高学生成绩。
作者 奉永文
出处 《科技风》 2011年第23期243-243,259,共2页
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