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汉语思维:让写作洋溢中国味
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摘要
中华文化积淀了极为丰富的思想资源,而孕育这些思想的中国式思维方式则可以作为写作教学的珍贵资源。每一种语言都有自己特殊的魅力。每一个民族的语言文字都不可避免地烙印上本民族的思维方式。汉语写作,不妨借助汉语思维的特色使之充满中国味。
作者
邓彤
机构地区
上海市卢湾教师进修学院
出处
《中学语文教学》
北大核心
2012年第3期32-36,共5页
Language Teaching in Middle school
关键词
汉语思维
写作教学
中国味
思想资源
思维方式
语言文字
文化积淀
汉语写作
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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