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成人外语学习中“心理环境”的作用及创建

Function and Construction of "Psychology Environment" in Adult Foreign Language Study
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摘要 成人外语学习中,口语学习是一个相对困难的环节,而学习者心理环境的优劣,是制约成年人口语学习的重要因素。如何创建语言学习的心理环境,帮助成人学习者真正摆脱自我封闭的心理环境,突破口语学习的障碍,形成自然状态下的自主学习行为,是培训机构和教师应关注、改进的问题。 In adult foreign language study,oral language learning is comparatively difficult,and "Psychology environment" of learner is an important factor to affect adult foreign language study.How to construct "Psychology environment" in adult foreign language study,help adult learner to get rid of self closed "Psychology environment",break through barrier of oral language learning and shape unhurried and active study behavior under natural conditions are problems to be concerned and improved by training institutions and teachers.
作者 锡山
出处 《石油化工管理干部学院学报》 2011年第4期55-59,共5页 Journal of Sinopec Management Institute
关键词 外语学习 成人学习者 心理环境 作用 创建 foreign language study adult learner Psychology environment function construction
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