浅谈后进生自我意识的培养

培养和提高后进生的自我意识是转化后进生工作的关键。针对后进生自我意识薄弱的特点和妨碍其自我意识顺利形成的因素,在教育教学工作中,教师要善于培养后进生分析思考的习惯;鼓励后进生做自己情感的主人;及时发现后进生身上的闪光点;适当地对后进生减少外控,努力培养和提高后进生的自我意识,以达到后进生转化的目的。